Número
3

Alguns comentários sobre a transmissão e o ensino do passe como AE

ANA LUCIA LUTTERBACH HOLCK - AE, Membro da EBP e da Associação Mundial de Psicanálise – AMP.

Endereço eletrônico: aluluho@gmail.com

Resumo: A autora se refere ao final de análise e ao dispositivo do passe que a nomeou Analista da Escola. Relata a passagem de uma história autobiográfica para um testemunho de uma analisante escrito com a memória do sem sentido das marcas deixadas no corpo. Ela fala sobre as mutações sofridas em sua história, dos efeitos de desidealização, das ficções que resultaram na fixão do gozo e das transformações daquilo que não acaba, que dura, persiste, que é único em cada parlêtre.

Palavras-chave: passe, Escola, AE, fixão do gozo, desidealização, parlêtre.

Abstract: The author portrays the end of her analysis and the pass process that granted her the title of School Analyst. She reports the passage of an autobiographical history to the testimony of an analysis, written with the memory of meaningless traces left in her body. She talks about the mutations she underwent in her history, about the effects of idealization loss, of fictions that brought about the fixation of jouissance and about the transformations of that which never ends, lasts forever, persists and is unique in every parlêtre.
Key words: pass, School, S.A., fixation of jouissance, idealization loss, parlêtre.

 

Texto em PDF

 

>>Alguns comentários sobre a transmissão e o ensino do passe como AE